TIC en Educación Infantil - Eneritz Seco Tallante

ACTIVIDAD 14, MICROTALLER DE JAKINTZA, PRESENTACIÓN Y VIDEO-CLIP (PARTE 3) Prepara una presentación dando cuenta del diseño y desarrollo del micro-taller y preséntasela a tus compañeros.  A continuación insertaré la presentación que le presentamos a nuestros compañeros de clase sobre el taller que habíamos realizado en Jakintza: Después de hablar de lo que hicimos y de cómo guiamos el microtaller, pusimos el VIDEO-CLIP (ejercicio 14.4) en clase para que nuestros compañeros pudieran verlo. Para dar por finalizada nuestra presentación, contamos nuestra experiencia y cómo nos sentimos en el proceso y con el resultado final. *Aunque tuvimos el permiso de los padres, como aparecen menores, no podemos publicar el video en la red por protección a los menores y por su privacidad.*

ACTIVIDAD 14, MICROTALLER DE JAKINTZA, PODCAST GRUPAL (PARTE 2) A continuación, tenéis el podcast grupal que grabamos con la experiencia vivida del microtaller del paisaje sonoro en Jakintza:

ACTIVIDAD 14, MICROTALLER DE JAKINTZA, BASURA Y CONTAMINACIÓN (PARTE 1) Este taller lo hemos realizado en el colegio Jakintza del barrio antiguo, concretamente en el aula de cinco años. Este taller lo habíamos preparado previamente en clase, por lo que ya teníamos preparado un guión concreto con la intención de no perder la línea en el propio taller y de que hubiera una coordinación entre nosotros. Todas las fotos que nos hemos llevado cuando hemos llegado a Jakintza las hemos puesto a lo largo de la habitación, en el suelo, en las sillas, en los estantes...de esta manera, nada más entra en el aula, los niños podrían experimentar una sensación nueva de inquietud pero también de curiosidad por lo que estaba pasando.  Al entrar los niños en la clase, les hemos hecho una pequeña presentación de nosotros mismos y con ella les hemos explicado a qué hemos venido. Tras esta introducción, hemos comenzado con el taller preguntando qué es para ellos la contaminación y la pobreza. Ellos ya sabían